日本語能力試驗水平與實際的日語能力的差異

日本語能力試驗水平與實際的日語能力的差異

經常會被初學日語的同學或者正要準備開始學習日語的同學們問到一些問題。

【在日本的專門學校和大學的考試大鋼裡都會看到報名條件裡寫著<具有日本語能力試驗N2級以上的實際能力>。那麼,在自己國家上日語學校學習考過日本語能力試驗N2级不就可以了嗎?為什麼還飛的要去日本學習日語呢?】

包括東京銀星日本語學校的在校生和畢業生,只要是和日本人不斷接觸,或者在日本社會役邊生活一邊學習的同學,無論是誰都會回答說【絕對是早點去日本的好】。接下來就詳細地說說為什麼。

日本語能力試驗級別是從N1到N5,每一個級別的考試內容都有詞彙,語法,讀解,聽力構成。所有的考題都是選擇形式,只要答對總分的60%以上(合格分數以上),並且得分超過各科目的基準分數就能合格。
日本語能力試驗是為了測試外國人的日語能力的考試,如果和實際生活中日本人使用的日語相比較的話,絕對無法說其難度大。
特別是在日本語能力試驗內容裡沒有會話和寫作,所以在測定日語能力上是有局限性的。
當然,在測試是否用心學習日語,是否很好地理解了各個學習階段的要點等方面,日本語能力試驗是非常有效的考試。但是,如果要生活在日本,和日本人一起學習工作的話,就不得不說日本語能力試驗的那些內容是遠遠不夠的。
日本語能力試驗裡的N2級內容是中高級(中級後期)的程度,絕對是不簡單的。但是,在韓國努力學習日語考過N2後進入東京銀星日本語學校學習的同學參加入學分班考試後,常常有很多是進入中級前期班級的。
在東京銀星日本語學校,通過水平測試考試來確認同學們的閱讀能力,聽力,寫作能力,和會話能力。即便是選擇題都答對了,但在直接面對面說話時如果是用了錯誤的表達或者語法的話,就會被調班。這樣在水平適合的班級裡可以好好學習不足的部分就能夠牢牢地掌握好。
正因如此,有時會被分到比自己預想的要低的班級。不過,這實際上是一個好機會!因為這是能夠把自己落掉的不足的部分好好地補習過來的進入更高水平的唯一的一次機會。學習的水平階段越高就越不想學習初級階段的知識。所以,早早地克服掉自己薄弱的部分是非常重要的。

日本語能力試驗水平與實際的日語能力的差異

總結一下剛才說的…
日本語能力試驗的外國留學生的日語程度和日本人認為的外國留學生的日語程度之間是有很大的差距的。
不過呢,在東京銀星日本語學校和日本人老師一起學習的話,以前只是做選擇題的形式學習日語時沒有學好的語法,表達能力以及發音和語調,還有漢子的書寫能力,都能夠掌握好的。
如此這樣學習到的日語能力,可以和日本人自由自在地對話交流,而且在日本的大學和專門學校學習時也會受益多多。
外國留學生使用的日語沒有怪怪的感覺的話,日本人就會很自然地進行交流。而且,正是因為付出了大量的努力才達到這樣的日語程度,同學們就可以更加充滿自信地大大方方地繼續在日本的留學生活。
令人遺憾的是,有的同學在自己的國家學習日語參加考試合格後馬上就進入到日本的大學或專門學校的生活中,可是由於沒有達到真正的日語能力,無法順利進行日語交流,喪失自信陷入學習困境。這樣的事例一點也不少見。

在做好充分準備的狀態下進入到日本的專門學校或者大學學習的話,可以扎扎實實地學會只有在日本才能學習到的專業知識,可以在多種場合和日本人的朋友們會話交流,使在日本的留學生活更加充實。

同學們學習日語的理由是什麼?如果目標是為了讀讀日語版的書籍,看看沒有翻譯字幕的日本的電視劇或者電影的話,那麼學習的重點在考過日語能力考試也可以的。但是,目標如果是想在日本和日本人一起並肩學習專業知識的話,做好充分準備這一點一定不能忽視。

日本語能力試驗水平與實際的日語能力的差異

現在剛剛開始學習日語沒有多長時間的同學們,從此刻起扎扎實實地學習日語,如果有一天你們能夠深刻地同感到今天給大家說的這些話的時候,就說明你們已經站在開始具體準備未來的起跑線上了。也是你們進入到了能夠感受到學習外語的深刻奧妙的樂趣的階段了。

東京銀星日本語學校的日語課程學習內容遠遠地超過了日本語能力試驗的程度。如果你想在日本學習學問以及專業知識,或者將來進入社會也一直要積累和日本相關的經驗的話,那麼請你先從最最基礎階段的日語能力開始學習,扎扎實實地打好基礎是最重要的。我們時刻聲援大家想學習日語的心情,以及想在日本學習日語的心情!