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立教大学异文化交流学部的合格访谈录
我们采访了2023年3月毕业于东京银星的德国留学生C同学。她成功地考上了大学。
C同学是在疫情期间来留学的，但由于当时日本入境有限制，从2021年10月到2022年3月她都是通过网课学习的。直到2022年4月才来到日本学习，2023年3月从银星毕业。
疫情期间的留学一定是艰辛倍多，但C同学没有放弃一直坚持了下来，并成功地考上了立教大学异文化交流学部。
2023年1月的新生入学式上，C同学还代表在校生向新生们致了欢迎词。这次我们采访了优秀的C同学，请她谈谈日语的学习方法，考试心得，以及今后的目标。
恭喜你考上了立教大学！请问你合格的秘诀是什么？
谢谢!我觉得首先需要的就是尽早开始准备。就是说要早早地了解到报考大学需要的各项资料的报名截止时间和必不可少的考试科目。另外就是提高自己的斗志也是非常关键的。只要明白了自己想要考的大学和想要学习的专业，学习的干劲儿就会喷涌而出，写志望理由书以及面试的时候，就自然能够很好地表达自己的热情。虽然找到自己想做的事情并不容易，但只要经常地想一想自己感兴趣的事情，多多尝试各种挑战，就一定会找到的。
请问你想感谢的东京银星的老师是哪一位？
我在东京银星的多姿多彩的学习生活，都是多靠各位老师的帮助。其中，特别想要感谢的是多次细心地帮我修改小论文，并且认真批注的老师。这在我的大学学习中也将会受益无穷。并且，我还要特别感谢指导我升学的担当老师和面试指导老师。衷心感谢！
请问东京银星的哪门课对你考上大学的帮助最大？
是论文实践课。因为除了日本留学考试之外，其他的升学考试里也有记述问题，所以帮助特别大。还有就是面试练习课也是必须的。我觉得考学时信息共有是绝对不能轻视的。另外，对单词量和汉字都比较弱的我来说，特别升学班的每天都进行的汉字小测试，也让我收获极大。
和你刚进入东京银星时相比，你的日语能力进步很大。请问你是怎么学习日语的？
每天认真积极上课自不必说，放学后也学习单词和汉字。而且还学习了日本高中生用的国语现代文教科书。
请问你报考立教大学的理由是什么？
我报考立教大学的异文化交流学部有好几个理由，最大的理由是我特别喜欢它的课程内容。留学制度和入学时就开始的职业规划是最有特色的，能够广泛地学习自己感兴趣的异文化和言语，是我想学习的专业。而且我也去参观了校园非常喜欢。
请你给想报考日本的大学的同学们一些建议。
尽早着手准备升学考试是重要的。查找心仪的学校是很花时间的，考试和报名时间临近的时候要做的事情就会增多。所以请趁早查找各类大学，了解自己感兴趣的学校。还有就是请不要轻易放弃！考学竞争在留学生之间也是很激烈的，考试也特别辛苦，所以找到适合自己的学习方法和规律，制定出一份充分考虑过学校水平的报考院校清单的话，就应该能够考上！同学们，请在老师们的帮助下，努力加油！支持你们！
如果今后要给同学们介绍东京银星的话，你想如何介绍呢？
想在日本升学或者就职的同学，东京银星日本语学校是你的最佳选择！这里当然有很多能够愉快地体验日本文化的课程，同样也有更多能够帮助升学和就职的课程。不过一天只有4节课，作业也不太多，备考时你需要在2楼的自习室学习。
请问你进入立教大学后的目标是什么？
我目前的想法是考大学院搞研究。之后想在日本工作。但这些还是在大学期间再仔细考虑吧。另外说到目标，“自立”也是其中一个。现在是父母在支持我学习，大学毕业后就不能再啃老了。
C同学，感谢你接受采访！
在这1年6个月期间，即使是疫情影响严重，你也没有放弃报考日本的大学的目标，一直努力了下来。脚踏实地的努力使你收获成果顺利考上了大学。
期待你今后在日本也能度过有意义的大学生活！
春季学期校外活动“定向运动”的事先学习
4月份新学期开始一眨眼已经过了一个月了。新入学的同学们渐渐习惯了日本的生活了吧。
5月2号，我们举行了这学期的社会实践活动“定向运动”。东京银星日本语学校的周围有很多的名地胜景。这项活动就是通过与班里的同学们一起散步漫游在学校周围的如此美妙的街景的同时，感受日本文化并促进互相的交流。
举行这项活动之前，学校特意安排了一堂课。在课堂上，高级班的同学们不仅用日语给初级班以及中级上班级的同学们介绍了将要去散步的各个地方的历史和特征，比如，日本桥，月岛，人形町，门前仲町，築地等地，还介绍了各地的名吃美食。
用日语说明历史和文化不是一件简单的事情，高级班的同学们用流畅的日语介绍的同时，还使用了明白易懂的肢体语言。正是有了学长们的事先介绍，活动当天大家似乎更深入地了解了所到的每一个地方呢。
定向运动的当天，同学们在各个名胜景地摆姿拍照，触景赋诗，不只是信步漫游，还必须要完成各种各样的使命。平时在教室里学习的时候，或许还有同学之间没来得及说话交流，通过这次活动，不仅加深了同学们之间的互相了解，而且也练习了日语吧。
和庆应义塾大学国际交流社团的交流会
4月下旬，东京银星日本语学校的学生和庆应义塾大学的学生们在学校的休息室里举行了交流会。
东京银星的学生和庆应义塾大学的国际交流社团“KISE”的交流会已经有20多年的历史了。往年，每学期都会举行1，2次的活动，不仅有校内的交流会，还举行过镰仓一日游，夜游灯会等交流活动。
但在新冠疫情影响的3年间，只通过ZOOM进行了网上的交流活动。这次，终于能够再次面对面进行交流了。
这次的交流会上，大家先作了自我介绍之后，一起玩了乌诺卡和扑克牌，和日本的大学生用日语进行了丰富的交流。
平时在学校上课时，都是听日本人老师讲课，和同学们用日语练习说话。但和日本的大学生用日语进行交流会话，肯定学到了与课堂上不一样的日语。能够接触到生动真实的日语，一定可以激发学生们的学习日语的斗志吧。另外，在学校以外有能够接触到日本人的机会也是挺好的吧。这样的交流会今后也会定期举行。在东京银星日本语学校在学期间，请一定积极参加哦！
久违的学校活动！ ～ 定向活动 之二 ～
期盼已久的学校活动，社会实践活动终于举行了！最近东京一直持续下雨，但活动当天天气晴朗，是举行定向活动的绝好天气。在上一篇博客里介绍了同学们已经事先调查了各个街区的情况，准备充分。平日里就活泼开朗的学生们自不必说，连总是文文静静的学生们都难以隐藏那份激动，兴高采烈地来到了学校。
定向活动原本是要求在最短时间内探宝的同时进行运动比赛的体育活动，但东京银星日本语学校的定向活动没有规定到达终点的时间限制，各个小组成员互相帮助齐心合力，一边逛街游览一边完成任务单上的各项课题，目的是促进班级同学们之间的友好关系。不过要给特别努力的小组分别颁发奖品哦。
照片奖—拍到最美照片的小组
运动奖—走的步数最多的小组（以队长的手机里记录的步数为准）
发现奖—发现珍奇事物的小组
川柳奖—创作了精彩川柳的小组
接下来，争取得奖，精神百倍地出发吧！
【出～发！】
同学们一边参看着写有定向活动课题的【任务单】，一边分别朝着完成课题的地方走去。比如说，去日本桥的小组的第一个任务是到离东京银星最近的一座桥【灵岸桥】拍小组照片，将拍好的照片发给老师，这样就完成了课题，可以转向下一个地方。
不只是移动换地方，还必须要回答跟所到地方有关的谜语。【东京证券交易所】是日本最大的进行金融交易（买卖股票和债券）的设施，位于日本桥。这座建筑物的入口共有几个呢？同学们为了完成这个课题，要查找所有的入口，并拍照片证明，然后将答案和照片发给老师。这就是任务单上的课题。
另外，最后一个课题是，将走在所在街区时的感受用川柳总结表达出来。所谓川柳，就是像俳句那样用5·7·5的文字数做成的短诗。俳句必须要使用带有季节表现的词语，但川柳没有这个要求，所以相对来说能够比较自由地作诗。同学们的作品各式各样，有的川柳咏颂了美丽的风景，或是与同学们的愉快的记忆，也有的川柳直截了当地说出了走路太多的疲倦。
的确，活动当天天气很好因而也就比较热了些。同学们和小组成员一起一边挥汗一边走在充满了江户时代风情的街道上，共同完成课题，从而加深了彼此的友情。完成了所有课题的同学们回到学校，虽然嘴里说着太热了，累坏了，但看起来都是满足的神情。而且感觉能够到自己事先调查过的地方实地走一趟，这本身就很有意思。
同学们每天学习日语真得是很辛苦，但像这样可以开心愉快地提高日语能力的学习机会，东京银星日本语学校准备了很多很多。另外，通过这样的积极向上的活动，班级同学之间的关系能够更加友好了。当学习或就职活动感到很辛苦的时候，与班级同学们一起互相勉励，互相帮助，共同战胜困难吧。