東京理科大學理工學部合格體驗談

東京理科大學理工學部合格體驗談

東京銀星日本語學校的畢業生金同學考上了東京理科大學理工學部信息科學專業.金同學接受了我們的採訪,講述了他考上東京理科大學的秘訣和東京銀星日本語學校時的留學生活情況.對準備報考日本的大學的同學們說不定會有很好的啟發.

1.恭喜你考上東京理科大學!請談談為了能夠考上,你在東京銀星日本語學校是如何學習的?

上日語課的時候,每天課堂上把聽力問題和讀解問題交叉著做像是考試一樣,所以在正式考試的時候幫助特別大.在學習日本留學考試科目的數學和理科的課堂上,也彷彿是在考場上做題一樣的感覺,所以我在日本留學考試的考場上能夠不緊沈著地應考.
在練習面時的課堂上,模擬面試考試時,不僅僅是老師,班裡的同學們也都充當面試老師.實際上,日本的大學面試考試的時候,面試老師一般是3到5人,班裡同學有二十人左右,有時候在根本就想不到的地方發生了反駁.而且有時候會問一些比實際考場上還要難以回答的問題.反倒是覺得考場上「這個地方一定會被問」的部分卻沒有發生,所以即使是完全沒有預想過不知道該如何回答的問題,也能夠堅定地對應了.雖然上課的時候很辛苦,但是練習了幾次之後就沒關係了.實際上在日本的大學的面試考試的時候,我再次感覺到自己已經習慣了這樣的場景了.

在練習面試課中,學生可以自己自由地決定練習次數,我總共練習了三次.覺得兩次不夠,還是練三次比較好.因為我覺得第一次,正因為是第一次所以根本不可能答的好.低二次,一邊回想著上次的不足一邊補充回答,也不是很完美.所以,必須要練習第三次.即使地撒此也沒有感覺非常完美,但至少練習了三次還是比較好的吧.當然,練習的越多越好,事實上就有朋友練習了4,5次.

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2.請問你報考東京理科大學理工學部信息科學專業的契機是什麼?
我從中學的時候就想成為一名跟電腦有關的科學者.上高中的時候,我又想研究人工智能的開發.因此,我選擇了跟電腦有關的信息科學專業.

3.你覺得你考上東京理科大學的秘訣是什麼?
說實話,面試之後,我覺得肯定不行了.面試老師問我喜歡的科目是什麼,這個問題我沒有準備過不知道該怎麼回答好,就說了平時自己想的事情,回答說喜歡數學和物理.接著面試老師又問,為什麼喜歡數學和物理?數學裡的微分和積分你擅長哪個?我回答說積分比微分擅長一些,老師又讓我在黑板上做跟微分有關的題.我緊張的要命,面試老師說不用緊張是很簡單的問題,而且事實上那道題真得很簡單.但也許緊張的緣故,我做錯了.那個是心算都能回答的問題,我想一定會在這個地方被扣分的.但我還是保持微笑堅持了下來.之後,為了和面試老師很好地交流我就抱著一種交換意見的心情應對了面試考試.

考上日本的大學最大的秘訣我覺得還是不要失去信心.我覺得回答問題的內容固然重要,但通過面試,能夠爬滿段一個學生是否入學後中途不放棄一直堅持到最後的耐性.而且,也能夠確認一下這個學生是真的想來這個大學學習的嗎,還是只是一個隨便怎樣都可以的人呢.還有,好像不只是看你回答的內容,還要看你的內心世界精神世界.我也是人是到這些應對面試的,這不就是合格的秘訣嗎.

4.東京銀星日本語學校的老師中,你有要感謝的老師嗎?
我要感謝所有的老師!馬上浮現在腦海裡的有三位老師.首先是,班主任海保老師.我的體力比較弱,商務的課遲到過好多次,出勤率也不好.當然我的出勤率超過90%,只是有一段時間沒能去上課.和班主任面談的時候,說起了這件事.從某種意義上也可以認為我是在找藉口,但海保老師非常理解我,並很好地引導了我.因此非常感謝海保老師.
其次我要感謝面試練習課的道木老師.道木老師一直親切地幫助我知道適應了面試,即使是在樓梯上遇到我非常突兀地問問題如此沒有禮貌的情況下,道木老師也耐心地花時間仔細地回答我的問題.
然後還要感謝升學指導擔當的樋口老師.不顧休息日,在面試老師的前一刻來到學校幫助我.有時候在LINE上突然問問題,也都非常詳細地回答我.真的太幫助我了.

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5.請談談你在日本留學中的生活模式.
我住的地方到學校大約花一個半小時.所以坐電車的時間就很長.為了最大效率地利用這段時間,我每天用手機把根化學和數學相關的書都拍下來,在早上去學校的電車裡學習.
下課後回到家,做日本留學考試的問題等等.我不是那種能長時間只學習一門科目的類型,所以就把科目分開學習.比如做一個小時的讀解問題,休息一下,再做一個小時的數學題這樣的.一天學習兩門課.今天學習日語讀解數學的話,明天就學習日語聽力和物理.這樣的話,不會偏科,能夠把所有的科目都學好.
週六我把平時學的東西以複習的形式綜合整理一下,也做一下不會的題.週日我看看入本的電視劇或者電影,看看想看的書,悠閒地度過.休息一天,下周就也能夠好好地學習.

6.對象報考日本的大學的高中生們,在他們來日本之前要做好哪些準備比較好,請說說你的建議.
首先,我建議最好先來日本短期旅遊一下.因為從網上或者樹上看到的信息總是有限的,而且,同樣的事情看的人不同感受也會不一樣.所以我覺得通過旅遊,自己直接看一看,想想自己能不能在日本很好地生活,這樣比較好一些.
日語學習用什麼方法都可以,最好是能夠達到自己想說什麼說的程度比較好.日本語能力考試里沒有口語,很容易就集中學習讀解和聽力,我在來日本之前,事先練習了回答為什麼來日本?想學習什麼等問題.雖然來到日本之後,為了生活不得不說話,會話能力自然能提高,不過哪怕只練習了自己想說的事情,來到日本後留學生活會想當輕鬆一些的.

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7.如果想學弟學妹們介紹東京銀星日本語學校的話,你會怎麼說?
在各個方面都可以生活的很有趣.還有很多與其他國家的人熟悉起來的機會.最重要的是老師們都非常的親切.特別是精神上煎熬的時候,能夠被治癒的.在日本留學,想努力學習,又想和朋友們一起愉快地度過留學生活的話,請你到東京銀星日本語學校來.

8.請談談接下來在日本的大學裡你打算制定瀋陽的目標來學習.
我想在日本上大學元,所以打算好好地修學分.另外,大學四年間,我想努力學習爭取拿到獎學金.想努力過好學校生活也要所積累經驗,所以還考慮參加大學之間的交換學生的項目.還有就是學習好之外也想成為一個精神世界豐富的人.

非常感謝金同學用他優秀的交流能力,詳細給我們講述了在日本考大學的情況.我們期待金同學就想他已經適應了日本的生活一樣,在日本的大學裡能夠實現他所有的願望.
祝願金同學新的大學生活充實愉快.